2024年1月11日,学校举行了2023年度教学工作总结专项会议。刘东燕校长、何光明书记、何培斌副校长、李果副校长、晏华校长助理、王靖校长助理,各二级教学单位院长及行政领导班子、教研室主任在立德楼大数据中心会场参加会议。本次会议由教务处处长叶颖娟主持。
会上,教学分管副校长何培斌首先进行2023年学校教育教学工作的主旨报告,全面回顾了过去一年学校教学工作的重大事项,总结工作取得的成绩、查摆工作存在的问题。他从健全职业教育体系和推进职业教育数字化转型的大背景出发,以凸显学校办学特色和办学实力的“内涵建设”为突破口,提出了新学年推进教育教学改革创新的总体思路、关键举措。他指出,全面推进我校教育教学改革工作,必须要建立一套匹配的职业教育学分认定和转换体系,促使各级各类型教育之间沟通与衔接方式更加灵活、渠道更加畅通,服务国家学习型社会“全民学习、终身学习”的战略目标;以内涵建设为驱动,践行技术技能型人才培养模式的改革创新;不断深化校企双主体育人,引导行业、企业参与人才培养全过程;持续推进教学规范化管理,进一步加强各级教学督导作用。
接着,会议组织全体人员观看了教务处制作的《2023年教育教学工作回顾》视频报告。引导教师从更高站位、更宽视角来了解“三教改革”工作的科学内涵,把握学校推进职业教育内涵建设的基本方略,引导“三教改革”成果与教学实践的有机结合。
会议的第三阶段,对2023年教育教学工作中的优质项目与团体进行表彰,分别是:2023年校级教师教学能力大赛获奖项目、2023年校级专业教学资源库立项项目、2023年校级在线精品课程与一流核心课程认定、2023年校级“大思政课”优秀案例评选、年度校级规划教材立项与优秀教材认定,共计表彰项目90项。
学校校长刘东燕为此次大会作总结发言。他对学校年度教学工作的开展与取得的成果给予了充分肯定。他指出,教育教学工作应时刻“牢记三句话”:“大学的根本任务是培养人才、学校的中心工作是教学工作,提高人才培养质量是永恒主题。“做好三件事”:“稳定教学秩序、做好改革创新、推动高质量发展。”他表示,教育事业的高质量发展离不开改革创新,学校应该跟上国家现代职教体系发展的步伐,把改革创新成果应用到教学实践中去,产生具有实际意义的人才培养成果成效;以人才培养模式改革创新为平台,让教师跟上新时代教育发展的步伐,促进教师自身成长,全面提高教师综合能力;只有教师综合能力提升了,教育教学质量才能提高,学生可持续多样化发展的根本才能保障。在新的一年里,学校将持续深耕教育教学改革工作,与所有老师一起踔厉奋发,持之以恒开展人才培养模式改革、创新、实践、应用,为教育教学事业添光加彩。
会议现场
刘东燕校长讲话
何培斌副校长讲话
颁奖现场
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颁奖现场
颁奖现场
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