辅导员从“职业”到“事业”的深层次进阶，本质上是一场将工匠精神融入立德树人教育实践的转型之旅。这一过程不仅需要技术层面的精进，更需要对教育本质的深刻体悟和价值重构。辅导员发展共读会研讨会第二十七期于2025年6月4日上午9点在立德楼五楼会议室举行。本次研讨会由智慧康养学院高新毅老师主持，学校副校长王靖、学工部部长冉小平、学生处副处长周玟瑾、团委书记张慎富、智慧康养学院书记殷源及智慧康养学院全体辅导员共同参与。
会上，高新毅老师解读了关于工匠精神对辅导员工作的借鉴意义，从案例导入、分组讨论、总结升华三个方面展开讲述辅导员如何从“职业”到“事业”的深层次进阶。学工部部长冉小平提到辅导员的工作，既可以是按部就班的“职业”，也可以是倾注热忱的“事业”。二者的本质区别，在于是否融入工匠精神，即一种精益求精、追求卓越、甘于奉献的职业态度。从“职业”到“事业”的进阶，不仅是工作方式的转变，更是价值理念的升华。
会上，副校长王靖就本次研讨主题做如下总结：。第一、辅导员在做学生工作的过程中要有恒心和毅力。第二、辅导员是学生与学校的桥梁，要做好引导工作。第三、辅导员要聚焦在自我提升和工作实际，尽可能的做出亮点。
共读研讨会现场
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